والفجر ولیال عشرسوگند به سپیده دم وسوگند به شب های دهگانهآن روزهای سرد وسیاه، روزهای تبر وتوفان،آن روزها که باد مهیب به ویرانیِ درختان، کمر بسته بود و درختان سربلند، ایستاده مردن را به جاودانگی مینشستند، سرنوشت قومی که با نیروی مشت وایمان و فریاد اللهاکبر برکوتولههای حقیر پیروز شد، شگفتی عشق را تا ه...

باتوجه به پرسش مهر18ریس جمهور؛چگونه اخلاق رادرمحیط مدرسه تمرین کنیم؛وچگونه تحمل خودرادربرابرناملایمات بالا ببریم !مقاله ای درباره احترام درمحیط مدرسه ورعایت اخلاق که بامنابع ذکرشده؛ گلچین شعرهایی درباره اخلاق؛ونظرجامعه شناسان درباره اخلاق بیان شده؛تصاویری ازمدارس محروم عشایری ومقایسه آنان بامدارس شه...

مقدمه معلم در ارتباط خود با دانش آموز باید موارد بسیاری را در نظر بگیرد، به عنوان نمونه معلم نباید رفتارهای خشن و تند را به کار بگیرد و یا زیادی با دانش آموز مدارا کرده و صمیمیت بی حد و مرز داشته باشد؛ زیرا در این صورت دانش آموز نه تنها از معلم حساب نمی برد بلکه ممکن است بی احترامی کرده و در رفتارها...

اخلاق مشکلِ امروزه ی دنیا به جز اخلاق نیست راه حل آن ولی با زور یا شلاق نیست روی کاغذ "بهترین مخلوقِ عالم، آدم است " جمله اما دست باد است و بجز اوراق نیست! حرف ها و جمله های ما همه اخلاقی اند در عمل، اما خبر از فعل یا مصداق نیست وضع قانون هم اگر در کار تأثیری نداشت چون که اخلاقی شدن با عهد یا میثاق ...

اخلاق در تحصيل علم و دانش از ديرباز محور توجه بوده، به ترتيبي كه مي توان گفت در كنار پشتكار و تلاش، رعايت اصول اخلاقي و انساني نيز از ضروريات مطرح در علم و تحصيل هستند. عدالت آموزشی همواره کانون توجه متخصصان تعلیم و تربیت بوده است. رشد نظریات فلسفی و آموزشی جدید نیز، به امکان تحقق بیشتر عدالت آموزشی...

کنش ارتباطی، نوعی کنش اجتماعی معطوف به حصول تفاهم میباشد. بر مبنای این نظریه، کنشگران برای رسیدن به یک درک مشترک از طریق استدلال، وفاق و همکاری با یکدیگر ارتباط متقابل برقرار میکنند. پیشینه این نظریه را باید در آثار و اندیشههای یورگن هابرماس از متفکران برجسته فلسفه و علوم اجتماعی و از نظریهپردازان ا...